Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 3 людини

Протидія булінгу

Дата: 14 листопада 2023 о 18:49, Оновлено 15 листопада о 12:10

Протидія булінгу

План заходів Закупненського ліцею, спрямованих на запобігання та протидію булінгу у 2024-2025 навчальному році

Що це таке?

Булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.


Види булінгу

  • психологічний – принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, міміка обличчя, поширення образливих чуток, ізоляція, ігнорування, погрози, жарти, маніпуляції, шантаж ;
  • фізичний – штовхання, підніжки, зачіпання, бійки, стусани, ляпаси, “сканування” тіла, нанесення тілесних ушкоджень;
  • економічний – крадіжки, пошкодження чи знищення одягу та інших особистих речей, вимагання грошей;
  • сексуальний – принизливі погляди, жести,
  • образливі рухи тіла, прізвиська та образи сексуального характеру, зйомки у переодягальнях, поширення образливих чуток, сексуальні погрози, жарти;
  • кібербулінг – приниження за допомогою мобільних телефонів, інтернету, інших електронних пристрої.

Типові ознаки булінгу (цькування)

  • систематичність (повторюваність) діяння;
  • наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);
  • дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти

Із метою створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти здобувачів освіти педагогічні працівники, батьки та інші учасники освітнього процесу зобов’язані повідомляти керівника закладу про випадки булінгу, учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

Відповідно до такої заяви керівник закладу видає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб. Для прийняття рішення за результатами розслідування керівник закладу скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять систематичний характер, то керівник закладу повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Службу у справах дітей.

У разі, якщо комісія не кваліфікує випадок як булінг, а постраждалий не згодний із цим, то він може звертатися до органів Національної поліції України із заявою.

Керівник закладу повідомляє про терміни, порядок реагування на доведені випадки булінгу, відповідальність осіб, причетних до булінгу та процедуру розгляду відповідно до законодавства.

Згідно з КУпАП булінг учасника освітнього процесу тягне за собою накладання штрафу від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів або від 20 до 40 годин громадських робіт. Якщо булінг вчинено групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, штраф становитиме від 100 до 200 неоподатковуваних мінімумів або громадські роботи від 40 до 60 годин. Булінг, вчинений малолітньою або неповнолітньою особою, тягне за собою накладання штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють.

Рекомендації до оформлення заяви

1. Подається державною мовою.

2. Чітко вказуються прізвища.

3. Дотримання вимог до оформлення реквізитів.

4. Не допускати виправлень.

5. Зміст заяви пишеться в довільній формі.


Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі та відповідальність осіб, причетних до цього

Реагування на доведені випадки булінгу

1. На основі рішення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування), яка кваліфікувала випадок як булінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять систематичний характер, керівник закладу:

– повідомляє уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України (ювенальна поліція)  та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти;

– забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування) (далі – Заходи).

2. Заходи здійснює соціальний педагог у взаємодії з практичним психологом закладу освіти та затверджуються керівником закладу.

3. З метою виконання Заходів можна запроваджувати консультаційні години у практичного психолога і соціального педагога, створювати скриньки довіри, оприлюднювати телефони довіри.

Відповідальність осіб причетних до булінгу (цькування)

1. Відповідальність за булінг (цькування) встановлена статтею 1734 Кодексу України про адміністративні правопорушення такого змісту:

Стаття 1734. Булінг (цькування) учасника освітнього процесу

Булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого, – тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, – тягне за собою накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, – тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною другою цієї статті, вчинене малолітньою або неповнолітньою особою віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, – тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу – тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до двадцяти процентів заробітку”.

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ ЩОДО ТЕМИ АНТИБУЛІНГУ

Тип ресурсу Назва/ посилання Організатор/автор Адресат  Тематика 
Сайт  stopbullying.com.ua UNICEF учні, вчителі, батьки Психологічне та фізичне насилля серед дітей шкільного віку, його види і поради батькам, педагогам та дітям як діяти у складних ситуаціях 
Посібники/дослідження Булінг - ми всі можемо допомогти це зупинити Міністерство освіти, Онтаріо  батьки учнів початкової освіти, базової та профільної середньої освіти природа булінгу, його види, поради школам щодо "стратегії безпечної школи"
Не смійся з мене Програма "Повага дією" педагогічні працівники  посібник для вчителя із формування атмосфери уваги, співчуття і співпраці у класі
Не смійся з мене:просвітницько-профілактична програма тренінгових занять Програма «Повага дією»  вчителі, психологи, соціальні педагоги поради практичним психологам та соціальним педагогам щодо профілактики та корекції нетолерантної, агресивної, насильницької поведінки, створення атмосфери уваги, співчуття і співпраці у дитячому колективі
Стоп шкільний терор. Як зупинити дитяче насилля  Український інститут дослідження екстремізму  вчителі, психологи, соціальні педагоги особливості булінгу в шкільному віці, профілактика та протистояння булінгу
Небезпечні квести для дітей: профілактика залучення  Національна академія педагогічних наук України
Український науково-методичний центр практичної
психології і соціальної роботи
Національна поліція України
ГО «Ла Страда–Україна»
Дитячий Фонд ООН (ЮНІСЕФ)
вчителі, психологи  методичні рекомендації щодо профілактики суїцидальної поведінки серед дітей
Корекційно-розвиткова програмаформування стійкості до стресуу дітей дошкільного віку та школярів «БЕЗПЕЧНИЙ ПРОСТІ» НаУКМА,
Український навчально-методичний центр практичної психології і соціальної роботи
НАПН УКРАЇНИ
вчителі, психологи, соціальні педагоги  програмапідвищення стійкості до переживання наслідків стресу дошкільнятами і школярами після психотравматичних подій
Розбудова миру. Профілактика і вирішення конфлікту з використанням медіації: соціально-педагогічний аспект  Національна академія педагогічних наук України
Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи
Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди
Громадська організація «Ла Страда – Україна»
вчителі, практичні психологи  практичні
поради із профілактики та вирішення конфліктів мирним шляхом і запровадження медіації та відновних
практик у навчальному закладі. 
Навчіть дитину захищатися Всеукраїнська благодійна організація «Український фонд «Благополуччя дітей» вихователі, вчителі початкових класів, психологи, батьки аналіз проблеми сексуального насильства щодо дітей, застосування сучасних інтерактивних методів та підходів як складової частини загального виховного процесу
Концепція школи, дружньої до дитини Інститут проблем виховання НАПН України учні, вчителі, батьки формування освітнього середовища, зважаючи на інноваційні вимоги до його розвитку, запити особистості та потреби суспільства, держави, а також шляхи і засоби створення Школи, дружньої до дитини, у теоретико-методологічній, технологічній та організаційній площинах
Формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу Інститут проблем виховання НАПН України вчителі теоретико-методологічні засади ство-
рення превентивного виховного середовища закладу загальної середньої освіти
Міжсекторальна взаємодія в умовах превентивного виховного середовища Інститут проблем виховання НАПН України вчителі теоретичні та методичні основи міжсек-
торальної взаємодії в освіті
Управління гнівом Проект «Реформування системи кримінальної юстиції щодо неповнолітніх в Україні» вчителі, психологи, соціальні педагоги  поради практичним психологам та соціальним педагогам щодо роботи з підлітками групи ризику, в яких спостерігається схильність до розвитку
проблемної поведінки
Будуємо майбутнє разом: програма профілактики конфліктів та правопорушень серед учнівської молоді UNICEF,
Всеукраїнський громадський центр «Волонтер»
вчителі, психологи, соціальні працівники програма спрямована на
формування
належного рівня усвідомленості підлітками, молодими людьми власної
ціннісної сфери, розуміння та прийняття цінн
остей іншої людини, почуття
відповідальності за власне життя
Програма тренінгових занять «Організація роботи з розв’язання проблем насильства в школі» Редакційна група: Алєксєєнко М.К., Дендебера М.П, Соловйова О. Д. діти, батьки та педагоги Попередження насильства щодо дітей в школі
Програма тренінгових занять «СТОП-Булінг»  Укладачі: Кацалап В.В., Савкова І.О. Для учнів 5-11 класів  орієнтована на профілактику та корекцію проявів некерованої агресивності та насилля в шкільному середовищі
Комплексна програма соціально-психологічного тренінгу «Нове покоління» Укладач: Гончарова-Чагор А.О. Для учнів 5-11 класів орієнтована на профілактику та корекцію проявів некерованої агресивності та насилля в шкільному середовищі
КІБЕР-БУЛІНГ АБО АГРЕСІЯ В ІНТЕРНЕТІ: СПОСОБИ РОЗПІЗНАННЯ І ЗАХИСТ ДИТИНИ Найдьонова Л.А.  Методисти, вчителі, психологи, соціальні педагоги Методичні рекомендації
Організація роботи з розв’язання проблеми насильства в школі Всеукраїнська громадська організація «Жіночий консорціум України» вчителі, психологи, соціальні педагоги  методичні рекомендації щодо попередження насильства над дітьми
Статті/корисні посилання Булінг у школі: в небезпеці педагог Ольга Кляпець, старший науковий співробітник лабораторії соціальної психології особистості Інституту соціальної та політичної психології НАПН України, кандидат психологічних наук вчителі, батьки шкільне насилля у ставленні учнів до педагогів
Булінг у школі: чому діти цькують дітей і що з цим робити Олена Ратінська, дитячий психолог, гештальт-терапевт, голова відділення дитячої психології Київського Гештальт Університету вчителі, батьки насильство серед дітей у школі 
Цькування вчителів в українських школах Богдан Петренко, заступник директора Українського інституту дослідження екстремізму вчителі шкільне насилля у ставленні учнів до педагогів
Проблема булінгу очима підлітка Спецпроект "Безпечна школа" учні насильство серед дітей у школі , його причина і поради підліткам
Як виявити жертву цькування у школі. Алгоритм для батьків Богдан Петренко, заступник директора Українського інституту дослідження екстремізму,  спецпроект "Безпечна школа" батьки причини насильства серед дітей у школі 
Stop-булінг. Три проблеми батьків, які впливають на дитячу агресію Микола Кулеба, Уповноважений президента з прав дитини,  спецпроект "Безпечна школа" батьки  насильство серед дітей у школі та проблеми в поведінці батьків, які впливають на породження дитячої жорстокості та агресії
Безпечна школа. Маски булінгу Юлія Ларіна, дитячий психолог, спецпроект "Безпечна школа" вчителі, батьки  причини булінгу і поради батькам, як допомогти дитині
Коли вашу дитину цькують Ольга Адажій, дитячий психолог Федерації Крав-мага Україна,  спецпроект "Безпечна школа" батьки основні види шкільного булінгу та як йому протидіяти
Булінг, або шкільне цькування: налякати поліцією не вдасться, що ж робити? Ольга Комарова, Радіо Свобода вчителі, батьки булінг у школі та протидія йому
Шкільне цькування, або булінг: вступ до теми  Марія Кириленко, Києво-Святошинський центр соціально-психологічної реабілітації населення  вчителі, батьки  причини виникнення насильства серед дітей у школі
Як подолати булінг, на думку молоді Проект U-report від UNICEF діти, учні думка молоді щодо того, як подолати насилля у школах 
Методичні рекомендації для практичних психологів і соціальних педагогів щодо профілактики насильницьких та агресивних форм поведінки серед учнівської та студентської молоді Листа КЗ «КОІППО"  педагоги, учні щодо профілактики насильницьких та агресивних форм поведінки серед учнівської та студентської молоді
1 спосіб покінчити з булінгом і знущанням в школах! Гленнон Дойл вчителі поради як успішно боротися з цькуванням серед школярів
Булінг (цькування) у школах: як допомогти потерпілому, агресору та запобігти булінгу  Varta1 вчителі, школярі поради як успішно боротися з цькуванням серед школярів
Профілактика та подолання булінгу у закладах освіти Емілія Воронцова, практичний психолог, науковий співробітник ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» вчителі, психологи, соціальні педагоги  причини виникнення булінгу, вплив цього явища на окрему особистість і учнівський колектив в цілому, практичні методи виявлення постраждалих та булерів, методами профілактики і втручання
Соціальні проекти  Проект  "Стоп шкільний терор" ("Безпечна школа") Український інститут дослідження екстремізму, Управління ювенальної превенції Національної поліції, Інформаційне агентство «Главком» за підтримки Уповноваженого президента України з прав дитини  вчителі, батьки, учні  матеріали, дослідження про булінг в школах, поради закладів загальної середньої освіти,  вчителям, батькам та учням 
Проект "Не смійся з мене"
Антибулінгова програма
Operation Respect Ukraine
Програма  "Повага Дією” (Operation Respect)  вчителі,психологи, соціальні педагоги  освітній ресурс, який допоможе у створенні безпечного та шанобливого середовища, в якому розвиток  дитини може проходити без знущань, цькувань та насилля
Проект "Маю право бути собою" Управління ювенальної превенції Департаменту превентивної діяльності Нацполіції разом із Українським інститутом дослідження екстремізму учні Про проект ювенальної поліції  із протидії та попередження фізичного та морального насилля у школі
Кампанія "Викресли буллінг" UNICEF, агентство Smartica/Skykillers  учні, батьки, вчителі булінг і шляхи формування безпечного середовища (в рамках проекту для інформування дітей та батьків про булінг було створено сайт stopbullying.com.ua)
Тренінги/семінари (інші заходи) онлайн-курс "Недискримінаційний підхід у навчанні" ГО "Студена" вчителі початкової школи  протидія булінгу в початковій школі  
Тренінг/прес-конференція "Стоп булінг"  Благодійний фонд «Kiddo» спільно з психологом Вікторією Любаревич-Тороховою  учні, батьки, вчителі насилля серед учнів у школі і шляхи вирішення ситуації 
Зустріч Ніка Вуйчича з українськими школярами та вчителями "Безпечна школа" за підтримки Міністерства освіти і науки України, КМДА, телеканалу 1+1 та "Надія" учні, вчителі, психологи, соціальні педагоги, батьки  булінг у школах та протидія йому 
Відео матеріали Зупиніть булінг! UNICEF батьки  підготовка дитини до школи
Як зупинити булінг: поради для батьків UNICEF батьки поради для батьків
Як захистити дитину від булінгу Проект  «Стоп шкільний терор» («Безпечна школа») батьки  булінг, прояви та протидія йому
Як ефективно боротися із булінгом у школі Проект  «Стоп шкільний терор» («Безпечна школа») батьки  булінг у школі, причини та протидія йому
Медіація - крок до примирення  проект посольства Векої Британії в Україні школа  як вирішувати конфлікти з допомогою меціації 
Інші корисні матеріали Досвід Швеції у протидії булінгу Уповноважений з питань учнів та студентів Швеції учні, батьки  захист прав учнів, які піддаються булінгу
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.